Постановка звуков в Краснодаре

Образование:

• Краснодарский педагогический колледж №1, специальность «Дошкольное образование», квалификация «Воспитатель дошкольных учреждений для детей с недостатками умственного и (или) речевого развития», 2002–2006 гг.

• АНО «НИИДПО», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Частная практика логопеда. Организация и содержание работы логопедического кабинета», 2019 г.

• АНО «НИИДПО», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков», 2020 г.

• АНО «НИИДПО», дополнительная профессиональная переподготовка по программе: педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС, квалификация: - учитель начальных классов, 2022 г.

Опыт:

• Детский сад — 27 лет.

• Репетиторский опыт — 13 лет.

Достижения:

• Высшая квалификационная категория, 2018 г.

Образование:

• Краснодарское педагогическое училище №1, воспитатель детского сада, г. Краснодар, 1982–1984 гг.

• Московский государственный заочный педагогический институт, специальность «Дефектология», 1985–1990 гг.

• АНО «Логопед плюс», повышение квалификации по программе «Актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС», 2018 г.

• Практический семинар «Мышечно-фасциальные техники на регионе шеи и ротовой полости. Многофункциональная гимнастика» (с 2018 г.).

Опыт:

• Д/с №76 г. Краснодар. Воспитатель логопедической группы, 1984–1988 гг.

• Д/с 230, г. Краснодар, логопед, 1988–1990 гг.

• Курский государственный педагогический институт, ассистент кафедры дефектологии, 1990–1992 гг.

• Городская ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия) управления образования г. Краснодара. Олигофренопедагог, 1992 г.

• Городской научно-методический центр образования управления образования г. Краснодара. Методист по олигофренопедагогике, 1992–1993 гг.

• Городской кабинет коррекции и социальной реабилитации детей и подростков управления образования г. Краснодара. Заведующая, 1993–1998 гг.

• Городская детская поликлиника №9 г. Краснодара. Логопед — 11 лет.

Достижения:

• Присвоена высшая квалификационная категория в должности учитель-дефектолог по 14 разряду ЕТС, 1995 г.

• Благодарственное письмо МБУЗ ДГП 9, 2016 г.

• Семинар "Профилактика и коррекция нарушений письма и чтения у дошкольников и младших школьников", 2019 г.

Образование:

• Московский психолого-социальный институт, учитель-логопед, специальный психолог, 2002–2008 гг.

• Курсы повышения квалификации по программе «Заикание у дошкольников и младших школьников» , «Логопед мастер», 2012 г.

• Курсы повышения квалификации по программе «Нарушения звукопроизношения у детей», «Логопед мастер», 2012 г.

• Курсы повышения квалификации, Красноярский институт повышения квалификации. Курс «Система коррекционной работы в логопедической группе для детей дошкольного возраста», 2014 г.

• Курсы повышения квалификации, НЧОУ УЦ «Персонал-ресурс», тема «Основные параметры и требования ФГОС к дошкольному образованию», 2014 г.

• Курсы повышения квалификации, УЦ «Логопед-мастер», программа «Нарушения звукопроизношения у детей», 2015 г.

• Курсы повышения квалификации по теме «Логопедический и зоновый массаж», УЦ «Логопед-мастер», 2015 г.

• Курсы повышения квалификации АНО «Логопед плюс», курс «Актуальные проблемы логопедии», 2015 г.

• Курсы повышения квалификации, УЦ «Персонал-ресурс». программа «Организация работы учителя-дефектолога», 2017 г.

• Курсы повышения квалификации по теме «Комплексный подход к коррекции речевых нарушений», Межрегиональная ассоциация логопедов, 2018 г.

• Курсы повышения квалификации по теме «Комбинирование техники тейпирования», Межрегиональная ассоциация логопедов, 2018 г.

• Курсы повышения квалификации на тему «Универсальная система коррекции фонетических нарушений», «Эксмо», 2019 г.

• Курсы повышения квалификации по теме «Универсальная система коррекции фонетических нарушений», «Эксмо», 2019 г.

• Курсы повышения квалификации по программе «Применение современных программ, технологий и методов в коррекционно-образовательном процессе», Кубанский техникум экономики и недвижимости, 2019 г.

• Курсы повышения квалификации «Тейпирование в логопедии», АТТ, 2019 г.

• Курсы повышения квалификации, УЦ «Логопед-плюс», программа «Дэнс-терапия», 2020 г.

Образование:

• Славянский на Кубани государственный педагогический институт. Сертификат по программе дополнительного образования «Логопедия с основами логоритмики», 2011 г.

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кубанский государственный университет”, диплом бакалавра, квалификация: бакалавр педагогики, 2010–2014 гг.

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кубанский государственный университет» г.Краснодар, диплом магистра, квалификация: магистр, 2015–2017 гг.

• Автономная некоммерческая организация «Национальный исследовательский институт дополнительного образования», диплом о профессиональной переподготовке, квалификация: практический психолог и дополнительный квалификацией психолог-психотерапевт, 2017–2018 гг.

• Автономная некоммерческая организация «Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования», г. Москва, педагог по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра, 2018 г.

• АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», «транзактный анализ в тренинге:драматический треугольник С. Карпмана, анализ игр, сценариев личности», 2020 г.

• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального образования», программа «сексология в психологическом консультировании», 2020 г.

• АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», программа «НЛП в индивидуальном психологическом консультировании», 2020 г.

• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Логопед плюс», г. Москва Удостоверение о повышении квалификации по программе «Коррекция заикания у детей и подростков в соответствии с требованиями ФГОС», 2020 г.

• АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», программа «психологическая работа с детскими травмами, страхами, агрессией, психосоматикой в гештальт-подходе», 2021 г.

• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт прикладной психологии в социальной сфере», гештальт-консультирование в психологической практике (с 2021 г.).

• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт прикладной психологии в социальной сфере» (с 2021 г.).

• АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере», программа «консультативно-терапевтическая работа в области диагностики и коррекции детско-родительских отношений», 2022 г.

Образование:

• Кемеровский государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, диплом с отличием, 2015–2019 гг.

Образование:

• ВГСПУ, учитель-логопед, 2008–2013 гг.

• ГБСУ СО ОРЦДИ «Надежда», семинар по коррекционной работе с детьми с РДА «Помогаем РАСти и развиваться», 2015 г.

• Логопрофи, программа «Коррекционная работа с детьми школьного возраста, имеющими неврологические нарушения», 2021 г.

• Логопрофи, программа «Мозговые функции в работе психики и деятельность мозга в онтогенезе», 2021 г.

• Логопрофи, программа «Нейропсихологические поражения головного мозга у детей», 2021 г.

• Логопрофи, программа «Психолого-педагогическое сопровождение детей с поражениями и нарушениями головного мозга», 2021 г.

• Логопрофи, программа «Нейропсихология – углублённый дистанционный курс», 60ч, 2021 г.

• Школа развития эмоций, онлайн-конференция «Как сохранить брак? Работа психолога с семейными парами», 2021 г.

• Школа развития эмоций, курс конференции «Проблемы воспитания детей в 21 в. Инструменты для психолога», 2021 г.

Образование:

• Современная гуманитарная академия, «Психология», 2003–2008 гг.

• Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, профессиональная переподготовка, программа «Логопедия. Образование лиц с нарушениями речи», 2015–2016 гг.

• КГПУ им. В.П. Астафьева, повышение квалификации, программа «Логопедия. Техники логопедического массажа в коррекции речевых нарушений», 2016 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, вебинар «Частная нейропсихология с основами нейропсихиатрии. Психические нарушения при черепно-мозговой травме: факторы, определяющие психопатологию при ЧМТ», 2020 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессиональной переподготовки, клинический логопед, логопед-афазиолог, 2020–2021 гг.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, вебинар «Практические приемы нейропсихологической коррекции при нарушениях письма (дисграфии)», 2021 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, вебинар «Нейропсихологическая диагностика и реабилитация пациентов с регуляторными нарушениями», 2021 г.

Опыт:

• МО ДОУ «Детский сад №112» — 5 лет.

Достижения:

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, вебинар «Обучение и воспитание детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата», 2020 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, вебинар «Методы диагностики эмоциональной сферы у детей. Часть 2. Наблюдение, опросники, проективные методики», 2020 г.

Образование:

• Кубанский государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, 2015–2019 гг.

• Коррекционно-диагностическй центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Дифференциальная диагностика речевых нарушений», 2021 г.

• Коррекционно-диагностическй центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Запуск речи», 2022 г.

Опыт:

• Частная практика — 5 лет.

Образование:

• Омский государственный ветеринарный институт, 1987–1992 гг.

• Омский государственный педагогический университет, 1998–2000 гг.

• ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования « Экстерн», 2022 г.

• ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», 2022–2023 гг.

Достижения:

• Омский государственный педагогический университет (с 2000 г.).

• Государственное казенное учреждение Краснодарского края «Краевой методический центр» (с 2021 г.).

• ООО «Региональный учебный центр» повышения квалификации (с 2021 г.).

• Южный центр дополнительного образования (с 2023 г.).

• Южный центр дополнительного образования (с 2023 г.).

• ООО «Международные образовательные проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн» (с 2023 г.).

• ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн» (с 2023 г.).

Образование:

• Диплом Московского педагогического государственного университета, факультет дошкольной педагогики и психологии, специальность – педагог-дефектолог, учитель-логопед для детей дошкольного и младшего возраста, 2010–2015 гг.

Опыт:

• Частные занятия проводит с 2011 года.

Образование:

• ТГПИ имени А.П. Чехова, факультет педагогики и методики дошкольного образования, специальное (дефектологическое) образование, логопед, 2012–2016 гг.

• АНО ВО «МИСАО», программа «Нейропсихология детского возраста», 2021 г.

Опыт:

• Логопед, нейропсихолог — 5 лет.

• Центр психологии и развития «Подсолнух» (г. Ростов-на-Дону), логопед, 2017–2020 гг.

Образование:

• РГПУ им.А.И.Герцена, Санкт-Петербург, 2006–2011 гг.

• РГСУ, г. Москва, 2011–2012 гг.

Опыт:

• ГБС(К)ОУ школа-интернат I-II вида г.Ейска, 2011–2013 гг.

• ГКОУ школа-интернат г. Краснодара, 2013–2021 гг.

Образование:

• Новосибирский государственный педагогический университет, кафедра коррекционной педагогики, 2003–2008 гг.

Опыт:

• Дошкольные образовательные учреждения, 1997–2000 гг.

• Средние общеобразовательные школы — 21 год.

Образование:

• Педагогический колледж № 3, программа «Коррекционная педагогика, логопедия», 2009–2014 гг.

• АГУ, бакалавр, педагог, 2014–2018 гг.

• АГУ, магистр, педагог, 2018–2020 гг.

• МИПиПК, логопед-деффектолог (с 2023 г.).

Опыт:

• Детский центр IQ baby, логопед, педагог раннего развития, психолог, 2013–2015 гг.

• Центр современной психологии «Юнга-юнг», психолог, логопед, 2018–2021 гг.

• ФК Краснодар, психолог, 2018–2021 гг.

• Детский центр «Сема», логопед, психолог, подготовка к школе — 2 года.

• Онлайн-школа «Олвуд», логопед, психолог, подготовка к школе (с 2023 г.).

Образование:

• Институт международного права, экономики, гуманитарных наук и управления имени К.В. Российского», гуманитарно-педагогический факультет, учитель-логопед, 2006–2012 гг.

Опыт:

• Частная практика — 11 лет.

• МБУЗ «Детская поликлиника № 4», логопед, 2014–2018 гг.

• Детский центр «Апельсин», г. Сочи, 2018–2021 гг.

• Речевой центр «Говорилка» — 1 год.

Образование:

• ТГПИ им. Низами, медицинская сестра, 1987–1990 гг.

• ТГПИ им. Низами, учитель биологии и географии, 1987–1992 гг.

• Кубанский государственный университет, 2011–2013 гг.

Опыт:

• Гимназия №48 г. Ташкента учитель, 1993–1997 гг.

• МБДОУ МО детский сад 179 воспитатель логопедической группы, 1997–2013 гг.

• МБДОУ МО детский сад 179 учитель-логопед — 9 лет.

Опыт:

• Школа глухих и слабослышащих, ДОУ, массовая школа, ПМПК — 22 года.