Репетиторы по подготовке к изложению в Краснодаре

Образование:

• Фрунзенский педагогический институт русского языка и литературы. Квалификация «учитель русского языка и литературы». Репетитор (с 1988 г.).

Опыт:

• Учитель русского языка и литературы — 34 года.

Образование:

• «Легион», вебинар «Учитель советует: какая из трех тем на ОГЭ легче?», 1920 г.

• С отличием окончила Московский государственный институт культуры, социально-гуманитарный факультет, специальность – библиотековедение и библиографоведение, отделение художественной литературы и искусства, 1983 г.

• Высшая квалификационная категория (подтверждение в 2012 г.).

• Фоксфорд, курс «РКИ: традиции и современность», 2017 г.

• Курс «Итоговое сочинение», 2018 г.

• Вебинар «ЕГЭ -2020 по русскому языку: алгоритм структуры сочинения ЕГЭ», 2019 г.

• Корпорация Российский учебник, вебинар «Изменения в ОГЭ - 2020 по русскому языку», 2019 г.

• Kolesnikov School, курс-практикум «Подготовка к учебному году», 2020 г.

• Международный практикум «Проведение традиционного урока с применением элементов дистанционного обучения», 2020 г.

• «Фоксфорд», повышение квалификации по курсу «Мнемотехника для учителей», 2020 г.

• Вебинар «Как улучшить память», 2020 г.

• «Дисо», вебинар «Стратегии формирования предметных и метапредметных компетенций», 2020 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 21 год.

• Годовой онлайн курс Ирины Кривенковой для преподавателей русского языка, 2021 г.

Достижения:

• Всероссийская олимпиада «Педагогический успех», диплом 3 место в номинации «Требования ФГОС к среднему (полному) образованию», 2017 г.

• Всероссийская олимпиада «Педагогический успех», 1 место в номинации «Профессиональная компетентность учителя русского языка в условиях ФГОС», 2017 г.

• Росконкурс.рф, диплом победителя (1 степени) «Основы педагогического мастерства», 2020 г.

Образование:

• Кубанский государственный университет, филологический факультет, специальность – филолог, преподаватель русского языка, диплом с отличием, 1997–2002 гг.

• Кандидат филологических наук, 2005 г.

• Окончила аспирантуру КубГУ по специальности «филология», 2005 г.

• Участие в вебинаре компании PROFI.RU «Конструктор сторителлинга: развиваем воображение, логику и речь учеников 4-9 классов», 2020 г.

• Участие в вебинаре компании PROFI.RU «Трудные подростки – кто они и как с ними взаимодействовать?», 2020 г.

Опыт:

• Учитель в школе, 2001–2003 гг.

• Репетитор — 18 лет.

• ООО «Межрегиональная Академия Профессионального Роста», ведущий специалист — 5 лет.

Образование:

• Краснодарский педагогический колледж №1, специальность – воспитатель детей дошкольного возраста, воспитатель детей, нуждающихся в социально-психологической реабилитация, 2002 г.

• КубГУ, факультет педагогики, психологии и коммуникативистики, специальность – педагог-психолог, 2007 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования, профессиональная переподготовка по специальности «учитель русского языка», 2018 г.

• АНО «НИИДПО», логопедия, логопед-реабилитолог, 2018–2019 гг.

• АНО «НИИДПО», «Технология подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Русский язык» с учётом требований ФГОС», 2021 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 18 лет.

• Опыт преподавания в специальной коррекционной школе – 10 лет.

Образование:

• Окончила Томский музыкальный колледж, специальность – фортепиано, теория музыки, 1991 г.

• Томский государственный педагогический университет, филологический факультет, отделение славянской филологии, специальность – филология, квалификация – учитель русского языка и литературы, 2003 г.

• Nottingham Clarendon college (Великобритания), курс английского языка продвинутого уровня, 2006 г.

• Nottingham Clarendon college, курс английского языка, 2006 г.

• University of London, 2011 г.

• London communication centre, 2011 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 30 лет.

Образование:

• Кубанский государственный университет, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, квалификация – филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1979–1984 гг.

Образование:

• Мариупольский государственный гуманитарный университет, специальность «Филолог, преподаватель украинского языка и литературы», магистр, 2005 г.

• Мариупольский государственный гуманитарный университет, специальность «Филолог, преподаватель английского языка и литературы», диплом с отличием, 2005 г.

• Кандидат филологических наук, 2012 г.

Опыт:

• Опыт репетиторской деятельности — 14 лет.

Образование:

• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, филологический факультет, специальность – преподаватель русского языка, литературы и английского языка, 2002 г.

• Кандидат филологических наук, 2011 г.

• University of Cambridge ESOL Examinations, First Certificate in English, 2011 г.

• University of Cambridge ESOL Examinations, Certificate of Advanced English, 2018 г.

• Oxford International London Greenwich, General English C1, 2019 г.

• Cambridge Assessment English CELTA, 2020 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность, в т.ч. интенсивные краткосрочные курсы для выпускников прошлых лет и готовящихся самостоятельно — 20 лет.

• Преподаватель в МГГУ им. М.А. Шолохова и МГПУ лингвистических дисциплин: практика устной и письменной речи английского языка, практическая и теоретическая грамматика английского языка, современный русский язык, культура речи, риторика — 18 лет.

• Преподаватель английского языка в российских и зарубежных компаниях (IBM, AIG, SouthStream, Газпром и др), индивидуальные и групповые занятия – корпоративное обучение — 15 лет.

• Учитель английского языка в школе с углубленным изучением, 2000–2009 гг.

Достижения:

• Сертификат CELTA, 2020 г.

Образование:

• Институт экономики, права и гуманитарных специальностей, факультет востоковедения, специальность – регионовед, бакалавр, 2011 г.

• Кубанский государственный университет, диплом магистра, филологический факультет, 2013 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 12 лет.

• Университет, преподаватель русского языка, 2013–2020 гг.

Кандидат филологических наук (2010 г.).

Окончила филологический факультет Кубанского государственного университета по специальности «филология» (2005 г.).

С 2005 по 2009 год преподавала в вузах.

Начало репетиторской деятельности – 2003 год.

Образование:

• Тобольский педагогический институт им. Д.И. Менделеева, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы, 1969–1973 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 18 лет.

• Опыт преподавания (учитель русского языка и литературы в средней школе), 1981–2004 гг.

Образование:

• Кубанский государственный университет, филологический факультет, филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1996 г.

• ГБОУ ИРО Краснодарского края, программа «Деятельность учителя по достижению результатов обучения в соответствии с ФГОС с использованием цифровых образовательных ресурсов», 2022 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 14 лет.

Образование:

• Ферганский государственный университет пединститут им. Улугбека, 1982–1987 гг.

• Ферганский государственный пединститут им. Улугбека, специальность «русский язык и литература», учитель русского языка и литературы, 1982–1987 гг.

• Ферганский государственный педагогический институт им. М. Улугбека, русский язык и литература, 1982–1987 гг.

• Сертификат участника семинара: «Интегративная травматерапия», 2013 г.

• Сертификат участника курса по метафорическим ассоциативным картам, 2013 г.

• Сертификат участника семинара: «Гармония денег», 2014 г.

• Институт консультирования и системных решений, курс «Интегративная травматерапия», 2013–2014 гг.

• Сертификат участника семинара: «Расстановки сказочных сюжетов», 2016 г.

• НОУ ВПО Высшая школа психологии (Институт), г. Москва, квалификация – специалист, 2013–2016 гг.

• ЧУ ДПО «Институт консультирования и системных решений», повышение квалификации по программе «Интегративная травматерапия», 2016–2017 гг.

• Институт консультирования и системных решений, программа «Интегративная травматерапия», 2016–2017 гг.

• GRC, Сертификат участника тренинга: «Понимание себя и других», 2017 г.

• Институт консультирования и системных решений, сертификат участника в третьей профессиональной конференции по системной терапии, консультированию и клиент – центрированным расстановкам: «Мастерство в профессии», 2018 г.

• Институт консультирования и системных решений, повышение квалификации на курсе «структурные расстановки и расстановки внутренних частей», 2018–2019 гг.

• ЧУ ДПО «Институт консультирования и системных решений», повышение квалификации по программе «Клиент- центрированные структурные расстановки и расстановки «внутренних частей», 2018–2019 гг.

• Институт консультирования и системных решений, сертификат участия в выездной мастерской в рамках обучающей программы: «интегративная травматерапия» (с 2019 г.).

• Институт консультирования и системных решений, программа «Клиент-центрированные структурные расстановки и расстановки внутренних частей», 224 ак.часа, 2018–2019 гг.

• Обучающая компания ОК&KO, сертификат участника тренинга: «Родовые истоки денег», 2019 г.

• Российское общество аналитической психологии. Локальный центр «Юнгианская лаборатория», сертификат участника специализированного курса на тему: «Начало терапевтической практики», 2020 г.

• Московский педагогический государственный университет, 2017–2020 гг.

• Московский педагогический государственный университет, 2017–2020 гг.

• Институт консультирования и системных отношений, сертификат участника семинара: «Экзистенциальные и духовные темы в работе системного терапевта», 2020 г.

• Московский педагогический государственный университет, психология, 2017–2020 гг.

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" г.Москва, 2017–2020 гг.

• Сертификат «Юнгианская лаборатория», начало терапевтической практики, 40 часов, Российское общество аналитической психологии локальный центр, 2020 г.

• Институт консультирования и системных решений, семинар «Экзистенциальные и духовные темы в работе системного терапевта» (с 2020 г.).

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет"г.Москва, 2017–2020 гг.

• Российское общество аналитической психологии. Локальный центр «Юнгианская лаборатория», сертификат участника авторского курса «Юнгианское путешествие по Арканам Таро», 2021 г.

• Сертификат «Юнгианское путешествие по Арканам Таро», Российское общество аналитической психологии локальный центр «Юнгианская лаборатория», 48 часов, 2021 г.

• Сертификат Летней школы МААП в Саратове, «Живая и мёртвая вода», 24 часа, 2021 г.

• ФГБОУ ВО «Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.М. Мечникова» Минздрава России, программа «Детский психолог. Практическая психологическая помощь детям и подросткам», 2022 г.

• Российское общество аналитической психологии, локальный центр «Юнгианская лаборатория», базовый курс аналитической психологии", 2019–2022 гг.

• Институт консультирования и системных решений, семинар «Экзистенциальные и духовные темы в работе расстановщика», 2022 г.

• Институт консультирования и системных решений, сертификат участника конференции по клиент-центрированным и системным расстановкам: «Расстановочная практика, традиции, ритуалы, новации, авторство» (с 2022 г.).

• ФГБОУ ВО «Северо-Западный государственный медицинский институт имени И.М. Мечникова» Минздрава РФ, программа «Детский психолог. Практическая психологическая помощь детям и подросткам», 2022 г.

• Российское общество аналитической психологии локальный центр «Юнгианская лаборатория», базовый курс аналитической психологии, 520 академических часов, 2019–2022 гг.

• Институт консультирования и системных решений, экзистенциальные и духовные темы в работе расстановщика (с 2022 г.).

• Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования "Московский институт психоанализа" г.Москва, 2021–2023 гг.

• Негосударственное образовательное учреждение высшего образования "Московский институт психоанализа" г. Москва, 2021–2023 гг.

• Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования "Московский институт психоанализа"г.Москва, 2021–2023 гг.

• Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования образования "Московский институт психоанализа"г. Москва, 2021–2023 гг.

• Негосударственное образовательное частное учреждение высшего то образования "Московский институт психоанализа"г Москва, 2021–2023 гг.

• Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования "Московский институт психоанализа"г.Москва, 2021–2023 гг.

• Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования "Московский институт психоанализа"г.Москва, 2021–2023 гг.

• АНО "Иститут консультирования и системных решений" по программе "Системно-интегративная психотерапия с парами. Первая ступень", 2022–2023 гг.

• Институт консультирования и системных решений, программа «Системно-феноменологическая психотерапия (консультирование) и клиент-центрированные расстановки (СФПиКР)», действителен до 28.01.2027, 2021–2024 гг.

• Институт консультирования и системных решений, программа «Системно-феноменологическая психотерапия (консультирование) и клиент-центрированные расстановки (СФПиКР)», действителен до 28.01.2027, 2021–2024 гг.

Опыт:

• Психотерапевт — 12 лет.

Достижения:

• Институт консультирования и системных решений, сертификат участника в практическом семинаре: «Зависимость и созависимость», метод семейных расстановок (с 2014 г.).

• МАСТЕР -Профессиональный ведущий клиентских групп и семинаров по клиент-центрированным расстановкам (с 2024 г.).

• АНО "Институт консультирования и системных решений" по программе "Системно-интегративная психотерапия с парами. Первая ступень" (с 2024 г.).

Образование:

• Колпашевское педагогическое училище, специальность – учитель начальных классов, 1994 г.

• Российский заочный институт текстильной и легкой промышленности, 2002–2007 гг.

Учитель первой квалификационной категории (2012 г.).

В 1994 году окончила Бухарский государственный педагогический институт, факультет русской филологии, специальность – учитель русского языка и литературы.

Репетитор с 2007 года.

Образование:

• ОмГПУ, русский язык и литература, 2010–2015 гг.

Опыт:

• Репетитор с 2016 года — 4 года.

• Преподаватель в средней общеобразовательной школе с углубленным изучением отдельных предметов, 2015–2017 гг.

• МОУ «СОШ №72 с УИОП», г. Омск, 2015–2017 гг.

Образование:

• Армавирский государственный педагогический университет специальность – русский язык и литература, 1989–1994 гг.

• Аспирантура Армавирского государственного педагогического университета (с 2019 г.).

• Армавирский государственный педагогический университет, языкознание и литературоведение, аспирантура, 2019–2023 гг.

Опыт:

• Опыт преподавания – школа, 1994–2004 гг.

• Репетиторская деятельность — 19 лет.

Достижения:

• Высшая квалификационная категория (присвоена в 2000 г.).

• Лауреат конкурса «Учитель года-2000».

Образование:

• Иркутский государственный университет, филологический факультет, специальность – журналистика, квалификация – журналист, 1981–1986 гг.

• Кандидат филологических наук, 2004 г.

Опыт:

• Учитель русского языка в школе, 1997–2002 гг.

• Репетитор с 2002 года — 18 лет.

Образование:

• АНО ДПО «Международный институт развития образования», клиническая психология, 2023 г.

• Диплом Ростовского государственного педагогического института, филологический факультет, испанское отделение, специальность – преподаватель русского языка с дополнительной специальностью «преподаватель испанского языка» (1990 г.).

В 2009 году окончила Кубанский государственный университет, филологический факультет, специальность – преподаватель русского языка и литературы.

Эксперт ОГЭ.

С 2010 года преподает в школе.

Опыт репетиторской деятельности с 2009 года.