Образование:
• Московский педагогический государственный университет (Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина), педагогика и психология дошкольная, психолог дошкольных учреждений, 1990 г.
• Кубанская государственная медицинская академия по программе «Психология», медицинский психолог, 2003–2004 гг.
• Институт экономики и управления Кубанской государственной медицинской академии, психология, 2003–2004 гг.
• МРЦПК Института экономики и управления в медицине и социальной сфере, современные аспекты клинической психологии, 2008 г.
• Восточно-европейская ассоциациия арт-терапии, курс «Основы клинической арт-терапии», 2014–2015 гг.
• ЕЕАТА, интермодальная психотерапия тревожно-фобических состояний, 2019 г.
• АНО «ЦЕНТР ДПО «Метафора», психосоматические расстройства в практике психологического консультирования, 2020 г.
• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 5. Когнитивно-поведенческая терапия при обсессивно-компульсивном расстройстве у детей и подростков», 2021 г.
• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 7. Травма-фокусированная когнитивно-поведенческая терапия ПТСР у детей», 2021 г.
• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 6. Когнитивно-поведенческая терапия подростков с депрессивным расстройством и БАР», 2021 г.
• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 2. Когнитивно-поведенческая психотерапия детей и подростков и сферы её применения», 2021 г.
• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 4. Когнитивно-поведенческая терапия при тревожно-фобических расстройствах детей и подростков», 2021 г.
• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 3. Основы поведенческой психотерапии детей и подростков», 2021 г.
• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 1. Введение в когнитивно-поведенческую терапию детей и подростков», 2021 г.
• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, когнитивно-поведенческая терапия для детей и подростков, 230 часов, 2021–2022 гг.
• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 8. Когнитивно-поведенческая терапия расстройств поведения у детей и подростков», 2022 г.
• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 9. Использование КПТ в работе с подростками с расстройством пищевого поведения», 2022 г.
• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 10. Когнитивно-поведенческая терапия в работе с родителями», 2022 г.
Опыт:
• Преподавательская деятельность — 33 года.
• Репетиторский опыт — 29 лет.
• Оздоровительный центр «Виалан» — 6 лет.
Достижения:
• Заслуженный учитель Кубани, 2002 г.
психология договорная
помощь психолога договорная
детские психологи 3 600 руб./60 мин.
подростковые психологи 3 600 руб./60 мин.
переходный возраст 3 600 руб./60 мин.
дошкольные психологи 3 600 руб./60 мин.
психологическая подготовка к школе 3 600 руб./60 мин.
психологи по самооценке 3 600 руб./60 мин.
профориентация 1 500 руб./60 мин.
психологи по страхам 3 600 руб./60 мин.
психологи по психосоматике 3 600 руб./60 мин.
психологи по ОКР 3 600 руб./60 мин.
обучение психологии развития 1 730 руб./60 мин.
дистанционные занятия для детей 3 000 руб./50 мин.
• Медицинский психолог в 4-й детской поликлинике, 2003–2008 гг.
• Педагог-психолог в Детском саду №228 (с 2007 г.).
-
психология договорная
дистанционные занятия для детей 3 000 руб. / 50 мин.
- психология
-
помощь психолога договорная
детские психологи 3 600 руб. / 60 мин.
подростковые психологи 3 600 руб. / 60 мин.
переходный возраст 3 600 руб. / 60 мин.
дошкольные психологи 3 600 руб. / 60 мин.
психологическая подготовка к школе 3 600 руб. / 60 мин.
психологи по самооценке 3 600 руб. / 60 мин.
профориентация 1 500 руб. / 60 мин.
психологи по страхам 3 600 руб. / 60 мин.
психологи по психосоматике 3 600 руб. / 60 мин.
психологи по ОКР 3 600 руб. / 60 мин.
обучение психологии развития 1 730 руб. / 60 мин.