Психологи по страхам в Краснодаре

Образование:

• Кубанский государственный университет, педагогика и психология, квалификация — педагог-психолог, 1999–2004 гг.

• КубГУ, Педагог-психолог, 1999–2004 гг.

• Институт прикладной психологии, г. Москва, мастер-класс Л.Н. Собчик «Искусство психодиагностики. Теория и практика», 2014 г.

• Институт практической психологии «Иматон» (г. Санкт-Петербург), повышение квалификации по курсу «Практика телесно-ориентированной терапии от Райха до Минделла», 2017 г.

• Институт практической психологии «Иматон», г. Санкт-Петербург, повышение квалификации по курсу «Психологическая помощь в спорте», 2019 г.

• Институт консультирования и системных решений, г. Москва, профессиональная переподготовка по программе «Интегративная травматерапия», 2019 г.

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Сексология и психологическая коррекция сексуальной сферы», 2020 г.

• Институт практической психологии «Иматон», г. Санкт-Петербург, повышение квалификации по курсу «Работа с травмой в SOLWI терапии. Метод десенсибилизации и переработки травмы Ф. Шапиро и модульно-трансформационный подход Э. Блэйхмар» (24 часа), 2020 г.

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Сексология и психологическая коррекция сексуальной сферы», 2020 г.

• Институт практической психологии «Иматон», г. Санкт-Петербург, профессиональная переподготовка по программе «Семейное психологическое консультирование: системный подход», 2020–2021 гг.

• АНО КУ «Профессиональный стандарт», профессиональная переподготовка по программе «Арт-терапия», 2021 г.

• Институт практической психологии "Иматон", Системная семейная терапия, 486 часов, 2020–2021 гг.

• Институт консультирования и системных решений, повышение квалификации по программе «Системно-интегративная психотерапия с парами. Первая ступень», 2022–2023 гг.

• Институт консультирования и системных решений, повышение квалификации по программе «„Семейное консультирование и клиент-центрированные расстановки“ в методе „Системно-феноменологическая психотерапия (консультирование) и клиент-центрированные расстановки“», 2022–2024 гг.

• Диплом Краснодарского педагогического училища №3, квалификация – учитель начальных классов, воспитатель (1990 г.).

Опыт:

• Работала в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, в том числе с детьми с ограниченными возможностями здоровья – детские сады, школа, 1990–2004 гг.

• Репетиторский стаж — 21 год.

• Институт повышения квалификации, кафедра коррекционной педагогики и психологии, преподаватель, 2005–2008 гг.

• Центр дистанционного образования детей-инвалидов, психолог, 2009–2014 гг.

• Школа-интернат футбольного клуба «Краснодар», психолог — 10 лет.

• Центр выбора профессии «Призвание», психолог-консультант, 2014–2015 гг.

Образование:

• МОКПО, психотерапевт по методу «Символдрама», 2017 г.

• МОКПО, курс повышения квалификации в рамках программы многоэтапного обучения на учебно-практическом семинаре «Символдрама – основная ступень A1, А2, В1, В2», 2017–2018 гг.

• МОКПО, курс повышения квалификации «Теория сновидений. Мифы, сказки, фантазии в символдраматической практике», 2018 г.

• МОКПО, курс повышения квалификации «Теория объектных отношений. Теория привязанности. Символизация и интерпретация в символдраме», 2018 г.

• МОКПО, курс повышения квалификации в рамках программы многоэтапного обучения на учебно-практическом семинаре, «Основные психоаналитические теории в символдраматической практике», 2018 г.

• МОКПО, курс повышения квалификации «Символдрама в работе с партнерскими отношениями: мужчина и женщина», 2018 г.

• МОКПО, курс повышения квалификации «Символдрама в работе с экзистенциальными кризисами», 2018 г.

• МОКПО, курс повышения квалификации «Неврозы. Клинические и психоаналитические аспекты», 2018 г.

• КубГУ, факультет управления и психологии, направление – психология, бакалавр, 2015–2019 гг.

• МОКПО, курс повышения квалификации в рамках программы многоэтапного обучения на учебно-практическом семинаре «Символдрама – основы техники средней ступени С1», 2019 г.

• МОКПО, курс повышения квалификации в рамках программы многоэтапного обучения на учебно-практическом семинаре «Символдрама – техника средней ступени. Ассоциативный метод», 2019 г.

• МОКПО, курс повышения квалификации в рамках программы многоэтапного обучения на учебно-практическом семинаре «Символдрама – техники высшей ступени С», 2019 г.

• МОКПО, курс повышения квалификации «Работа с травмой. Сочетание символдрамы и метода EMDR», 2019 г.

• МОКПО, курс повышения квалификации «Пограничные личностные расстройства. Психозы. Клинические психоаналитические аспекты», 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП), семинар «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии», 20 ак.ч, 2020 г.

• Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии (АКПП), когнитивная терапия Аарона Бека, 2020 г.

• Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии (АКПП), концептуализация и реструктуризация, 2020 г.

• Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии (АКПП), КПТ тревожных расстройств, 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП), «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2020 г.

• МОКПО, курс повышения квалификации в рамках программы многоэтапного обучения, «Решение экзистенциальных проблем и вопросов, связанных с отношением к смерти в психотерапии и практике психологического консультирования методом символдрамы», 2020 г.

• МОКПО, курс повышения квалификации в рамках программы многоэтапного обучения на учебно-практическом семинаре, «Введение в аналитическую психологию К.Г. Юнга», 2020 г.

• МОКПО, курс повышения квалификации «Введение в клиническую и психоаналитическую диагностику. Психологические защиты», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, «Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, сертификат «Введение в терапию. Терапевтические отношения», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, «Основы поведенческой терапии», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, «Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии Альберта Эллиса», 2020 г.

• МОКПО, курс повышения квалификации «Депрессия с позиции современного психоанализа и психотерапии по методу символдрамы», 2021 г.

• АКПП, курс «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии», 2020–2021 гг.

• КубГУ, факультет управления и психологии, психология, магистратура, 2019–2021 гг.

• ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии имени В.М. Бехтерева» Министерства здравоохранения Российской Федерации, программа «Медицинская (клиническая) психология», 2021–2023 гг.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии имени Х. Лейнера «Институт символдрамы», психолог-символдраматерапевт, 2023–2024 гг.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лёйнера, Институт символдрамы, психотерапевт, 2017–2024 гг.

• Учебный центр имени Н.П. Бехтеревой, повышение квалификации по программе «Программа подготовки групповых терапевтов „Психодинамическая группа: основы мастерства“», 2025 г.

• ООО «Учебный центр имени Н.П. Бехтеревой», повышение квалификации, программа «Современные психотерапевтические технологии в психодинамике: инструментарий и практика», 2025 г.

Опыт:

• Психолог — 8 лет.

Достижения:

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Введение в терапию, терапевтические отношения», 2020 г.

• Участие и выступление с докладом на международной научной конференции «Личность и вызовы современности: интерпретация проблем различными научными школами», 2020 г.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет (Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина), педагогика и психология дошкольная, психолог дошкольных учреждений, 1990 г.

• Кубанская государственная медицинская академия по программе «Психология», медицинский психолог, 2003–2004 гг.

• Институт экономики и управления Кубанской государственной медицинской академии, психология, 2003–2004 гг.

• МРЦПК Института экономики и управления в медицине и социальной сфере, современные аспекты клинической психологии, 2008 г.

• Восточно-европейская ассоциациия арт-терапии, курс «Основы клинической арт-терапии», 2014–2015 гг.

• ЕЕАТА, интермодальная психотерапия тревожно-фобических состояний, 2019 г.

• АНО «ЦЕНТР ДПО «Метафора», психосоматические расстройства в практике психологического консультирования, 2020 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 1. Введение в когнитивно-поведенческую терапию детей и подростков», 2021 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 2. Когнитивно-поведенческая психотерапия детей и подростков и сферы её применения», 2021 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 3. Основы поведенческой психотерапии детей и подростков», 2021 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 4. Когнитивно-поведенческая терапия при тревожно-фобических расстройствах детей и подростков», 2021 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 5. Когнитивно-поведенческая терапия при обсессивно-компульсивном расстройстве у детей и подростков», 2021 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 6. Когнитивно-поведенческая терапия подростков с депрессивным расстройством и БАР», 2021 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 7. Травма-фокусированная когнитивно-поведенческая терапия ПТСР у детей», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, когнитивно-поведенческая терапия для детей и подростков, 230 часов, 2021–2022 гг.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 8. Когнитивно-поведенческая терапия расстройств поведения у детей и подростков», 2022 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 9. Использование КПТ в работе с подростками с расстройством пищевого поведения», 2022 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 10. Когнитивно-поведенческая терапия в работе с родителями», 2022 г.

• Институт современного образования, особенности психолого-педагогической работы с нейроотличными людьми, 2024–2025 гг.

Опыт:

• Преподавательская деятельность — 36 лет.

• Репетиторский опыт — 32 года.

• Оздоровительный центр «Виалан» — 9 лет.

Достижения:

• Заслуженный учитель Кубани, 2002 г.

Образование:

• ФГБОУВО «Кубанский государственный университет», психолог, бакалавр, 2013–2017 гг.

• Кубанский Государственный Университет, Психология, 2013–2017 гг.

• Кубанский государственный университет, факультет "Управления и психологии", Психология, 2017–2020 гг.

• Московский Гештальт Институт, Гештальт, 1368 часов, 2015–2020 гг.

• Кубанский Госубарственный Университет, Психология, 2017–2020 гг.

• ОППП, программа МГИ, теория и практика гештальт-терапии, 2021 г.

Образование:

• Академия Маркетинга, Бухгалтерский учёт, анализ и аудит, 2002–2006 гг.

• Московский гештальт институт , Гештальт, 714 часов (с 2021 г.).

• Адыгейский государственный университет , Психология, 2023–2023 гг.

Опыт:

• Психологическая деятельность — 6 лет.

Образование:

• Краснодарская многоцелевая академия подготовки, арт-терапия в психологической практике, 2010–2011 гг.

• Институт психотерапии и консультирования «Гармония», практическая психология, психологическое и психотерапевтическое консультирование, 2012–2013 гг.

• Южно-Российская гильдия психотерапии и тренинга, повышение квалификации по детской психотерапии, 2015–2016 гг.

• СПбНИПНИ им. В.М. Бехтерева, клинический (медицинский) психолог, 2017–2019 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования, 2022–2023 гг.

• МИР КПТ, курс «КПТ зависимого поведения», 2024 г.

• ФГБУ НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева, курс «Основы сексологии. Сексологическое консультирование в работе клинического психолога», 2025 г.

Опыт:

• Постоянная работа с клиентами — 14 лет.

• С 2012 года работает педагогом-психологом в лицее — 13 лет.

• Городской психоневрологический диспансер, 2019–2022 гг.

• Центр здоровья «Нейросфера», 2019–2022 гг.

Образование:

• Кубанский государственный университет, филолог, 1998–2003 гг.

• ККИДППО, педагог-психолог, 2007–2009 гг.

• ККПИДППО, практический психолог, 2007–2009 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», 1 ступень базового курса по обучению гештальт-терапевтов, 2017–2018 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский Гештальт Институт», 2017–2018 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», специализация «Работа с детьми и подростками в гештальт-подходе», 2018–2019 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2022 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», спецкурс по программе «Работа с эмоциями и проблемами с ними связанными в гештальт подходе», 2021–2022 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа по специализации «Гештальт-подход в работе с психосоматикой и неврозами», 2021–2022 гг.

Опыт:

• Сочинский гештальт-интенсив, детский тренер — 3 года.

Образование:

• Институт экономики и управления Кубанской государственной медицинской академии, квалификация — психолог, специальность — психология, 1999–2003 гг.

• Удостоверение о повышении квалификации «Эриксоновский гипноз и эриксоновская терапия: основы метода, стратегии и тактика» – 80 часов, 2004 г.

• International Institute of Exploration of Consciousness and Psychotherapy Freiburg, Transpersonal approach in psychological consulting and psychotherapy program, 150 hours, 2013–2014 гг.

• Сертификат по трансперсональной психологии в объеме 25 часов, 2016 г.

• Сертификат Института нейро-лингвистического программирования по НЛП-Практик, 2016 г.

• Сертификат по трансперсональной психологии в объеме 200 часов, 2016–2017 гг.

• Центр НЛП Краснодар, обучение по программе Института современного НЛП, квалификация «НЛП-Мастер», 2017 г.

• ЭНОБ «Современные образовательные технологии в социальной сфере», семинар-практикум «Универсальные технологии работы метафорическими ассоциативными картами (МАК). I ступень», 2018 г.

• ЭНОБ «Современные образовательные технологии в социальной сфере», семинар-практикум «Техники работы метафорическими ассоциативными картами (МАК) в семейном консультировании: детско-родительские и партнёрские отношения. II ступень», 2018 г.

• ЭНОБ «Современные образовательные технологии в социальной сфере», семинар-практикум «Использование метафорических ассоциативных карт (МАК) в групповой работе и тренинге. III ступень», 2018 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», профессиональная переподготовка по программе «Семейное и детское психологическое консультирование. Профессиональный коучинг», 2019 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Практическая психосоматика», 2019 г.

• Европейская ассоциация коучинга, практико-ориентированный курс «Телесно-ориентированный подход в коучинге», 2019 г.

• Сертификат международного института коучинга ICI о повышении квалификации – 370 часов, 2019 г.

• Удостоверение о повышении квалификации «Основы когнитивно-поведенческой терапии» в центре дополнительного психологического образования «Метафора», г. Санкт-Петербург, 2020 г.

• Центр дополнительного профессионального образования в области психологии «Метафора», вебинар «Ассоциативные карты и пробуждение женственности в пространстве архетипов», 2020 г.

• Диплом о повышении квалификации по программе «Невротические расстройства. Современные методы диагностики и психотерапии» в центре дополнительного образования в области психологии «Метафора» г. Санкт-Петербург, 2021 г.

• Удостоверение о повышении квалификации по курсу «Практика оказания психологической помощи при экзистенциальных кризисах» в центре психологического образования «Метафора» г. Санкт-Петербург, 2021 г.

• АНО «Центр ДПО «Метафора», удостоверение о повышении квалификации по программе «Психосоматические расстройства в практике психологического консультирования», 2021 г.

• Центр дополнительного профессионального образования в области психологии «Метафора», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Психологическое сопровождение горя и утраты», 2021 г.

• Центр дополнительного профессионального образования в области психологии «Метафора», повышение квалификации по программе «Невротические расстройства. Современные методы диагностики и психотерапии», 2021 г.

• Институт психосоматики, сертификат «Психосоматика родовых связей», 2022 г.

• Сертификат Ассоциации когнитивно-поведенческой терапии, «Основы когнитивно-поведенческой терапии: теория и практика», 2022 г.

Образование:

• Санкт-Петербургский университет МВД России, Экономист, 2005–2010 гг.

• Бизнес академия «МБА Сити», профессиональная переподготовка по психологии, 2020 г.

• Курс «Психотерапевт 21 века», 15 часов, 2020 г.

• Курс «Психотерапевт 21 века», 20 часов, 2020 г.

• ИПП «Иматон», повышение квалификации в области консультирования, 30 часов, 2021 г.

• Школа развития эмоций, онлайн-конференция «Автор и жертва», 15 часов, 2021 г.

• НАДПО, профессиональная переподготовка «Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога» (400 ч.), 2021 г.

• Центр «Представь себе», ориентированная на решение краткосрочная терапия, 2022–2023 гг.

• ООО «Учебный центр «ПРОФИ», краткосрочная терапия принятия и ответственности, 2023 г.

• Институт развития образования Краснодарского края, кафедра психологии (с 2024 г.).

Достижения:

• НАДПО, практика семейного консультирования, 2022 г.

• Институт развития образования, ДПП ПП «Психология», вебинар «Выявление и работа с факторами буллинга в образовательной организации», выступление с докладом «Свидетели и их роль в динамике буллинга», 2024 г.

Образование:

• Кубанский государственный университет, психолог, преподаватель психологии, 2001–2007 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, гештальт-подход в работе с организациями, гештальт-подход в работе с парами и семьями, 2017–2020 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», программа «Детская и подростковая психотерапия», 2024 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия (7 ступеней)», 2025 г.

Образование:

• КГМА, «Лечебное дело», 1990–1996 гг.

• ИПП «Иматон», «Арт-терапия психосоматических расстройств», 2019–2020 гг.

• СПИГ, практический инструментарий и области приложения гештальта Психолог-консультант, 2020–2022 гг.

• ИПП «Иматон», интегративная психотерапия психической травмы, 2021–2022 гг.

• Участив в 11-й интенсиве «Питерский мост», 2022 г.

• Участив в 11-й интенсиве «Питерский мост», 2022 г.

• Иматон, программа «Психологическая помощь при ОСР, ПТСР и кризисных состояниях. Комплексный подход», 2022 г.

• ОНФ «Регион заботы», онлайн-мастерская «Опыт Израиля по работе с военной травмой», 2023 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Лабиринты судьбы. Системная терапия на основе подхода Берта Хеллингера», 2022–2023 гг.

Образование:

• Кубанский государственный аграрный университет, педагогика и психология, 2019–2020 гг.

• Московский гештальт институт, 1 ступень, 2019–2021 гг.

Образование:

• Ферганский государственный пединститут им. Улугбека, учитель русского языка и литературы, 1982–1987 гг.

• ЧУ ДПО «Институт консультирования и системных решений», повышение квалификации по программе «Интегративная травматерапия», 2016–2017 гг.

• ЧУ ДПО «Институт консультирования и системных решений», повышение квалификации по программе «Клиент- центрированные структурные расстановки и расстановки «внутренних частей», 2018–2019 гг.

• Российское общество аналитической психологии локальный центр «Юнгианская лаборатория», базовый курс аналитической психологии, 520 академических часов, 2019–2022 гг.

• АНО «Институт консультирования и системных решений» по программе «Системно-интегративная психотерапия с парами. Первая ступень», 2022–2023 гг.

• Институт консультирования и системных решений, повышение квалификации, мастер — профессиональный ведущий клиентских групп и семинаров по клиент-центрированным расстановкам, 2021–2024 гг.

• ИКСР, мастер — профессиональный ведущий клиентских групп и семинаров по клиент-центрированным расстановкам (действительно до 28.01.2027), 2021–2024 гг.

• ИКСР г. Москва: Обучающий клиент-центрированный системный терапевт (расстановщик). (СФПиКР)», 2021–2025 гг.

• ИКСР, региональный тренер «Системно-феноменологической психотерапии (консультирования) и клиент-центрированных расстановок (СФПиКР)» (действительно до 25.05.2027), 2023–2025 гг.

• Институт консультирования и системных решений, обучающий клиент-центрированный системный терапевт (расстановщик), 2021–2025 гг.

Опыт:

• Психотерапевт — 14 лет.

Достижения:

• Институт консультирования и системных решений, сертификат участника в практическом семинаре: «Зависимость и созависимость», метод семейных расстановок (с 2014 г.).

• Конференция «Расстановочная практика 2. Семья. Бизнес. Здоровье. Творчество», участие в качестве ведущего, 2024 г.

• Конференция «Расстановочная практика 3. Дух. Душа. Тело. Разум», участие в качестве ведущего, 2025 г.

Образование:

• Сибирский государственный медицинский университет, Лечебное дело, 2007–2013 гг.

• Сибирский государственный медицинский университет, Психиатрия, 2013–2014 гг.

• Томский государственный университет, Психология, 2014–2017 гг.

• Московский гештальт институт, Гештальт, 600 часов, 2015–2019 гг.

• Ассоциация когнитивной-поведенческой психотерапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 100 часов (с 2020 г.).

Образование:

• Российский государственный гуманитарный университет, психология, 1997–2002 гг.

• Российский государственный гуманитарный университет, Институт психологии им. Л.С. Выготского, Москва, Психолог. Преподаватель психологии, 1997–2002 гг.

• Ассоциация «Дети III-го тысячелетия», инструктор по психофизической подготовке Школы гун-фу «Дракона-Тигра (Лун-Ху-Чуэн», 2012 г.

• МИГИП, Гештальт, 503 часов (с 2017 г.).

• Московский институт гештальта и психодрамы, программа первой ступени «Введение в гештальт-терапию/гештальт-консультирование. Контакт с собой и с другими», 2018 г.

• Московский институт гештальта и психодрамы, участие в интенсиве «Лето открытий. Гештальт-подход в работе с детьми и подростками», 66 часов, 2023 г.

• Московский институт гештальта и психодрамы, участие в интенсиве «Гештальт-подход в работе с травмой: осознанность, психосоматика, саморегуляция», 62 ч, 2023 г.

• ООО «Эскадра», повышение квалификации по программе «Стратегии семейного консультирования в индивидуальном подходе и ко-терапии», 360 часов, 2023–2024 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, профессиональная переподготовка по программе «Психологическое консультирование с использованием метода „Гештальт-терапия“», 2023–2024 гг.

• Центр краткосрочной стратегической терапии г. Москва. Применение парадоксальной коммуникации в КСТ, 2026 г.

Опыт:

• Институт этнологии и антропологии РАН, младший научный сотрудник, 2002–2005 гг.

• Сервис психологической помощи Helptalks, психолог, 2017–2018 гг.

• Сервис психологической помощи YouTalk, психолог — 7 лет.

• Сервис онлайн психотерапии «Ясно», гештальт-терапевт — 4 года.

Образование:

• Кубанский государственный университет , Юриспруденция, 2016–2020 гг.

• Институт практической психологии и психоанализа, Психодинамические подходы, 1780 часов, 2020–2023 гг.

• Институт практической психологии и психоанализа, Консультативная психология и психодинамическая психотерапия, 2020–2023 гг.

Образование:

• Институт экономики и управления в медицине и социальной сфере, Клинический психолог, 2011–2012 гг.

• Центр психологической поддержки и личностного развития, участие в семинаре «Техники применения фигурок в психологической работе психолога», 2014 г.

• МГИ, программа по специализации «Интегративная групповая психотерапия», 2014–2015 гг.

• Московский Гештальт институт, программа по специализации «Гештальт-подход в работе с парой», 2015–2016 гг.

• «Теория и практика Гештальт-терапии» (стандарты Европейской ассоциации гештальт-терапии), 2013–2018 гг.

• Московкий Гештальт Институт, Гештальт, 1050 часов, 2013–2018 гг.

• Московский гештальт-институт, курс «Кризисные состояния в клинической гештальт-терапии», 2018–2019 гг.

• Донской государственный технический университет, клинический психолог (с 2020 г.).

• "Психопатология в гештальт-феноменологическом подходе" Джанни Франчесетти, 2020–2021 гг.

Опыт:

• Частная психологическая практика — 11 лет.

• Психологические консультации в центре «Центр успеха и здоровья», 2015 г.

• Проведение индивидуального и группового консультирования с зависимыми людьми в Центре реабилитации «Центр здоровой молодежи», 2014–2015 гг.

Образование:

• АНО ДПО «НИИ ДПО и ПО», практический психолог, семейный психолог, 2018–2020 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход». Курс «Теория и практика гештальт-терапии», 2017–2021 гг.

• Общество практикующих психологов «гештальт-подход». Спецкурс «Клинические аспекты гештальт-терапии. Психиатрия для психологов», 2020–2021 гг.

• Cognitio Psykologi Курс «Работа с травмой», 2021–2022 гг.

Образование:

• Кубанский государственный университет, социология, 2000–2005 гг.

• АНПОО «Кубанский институт профессионального образования», программа «Клиническая психология», 2016–2017 гг.

• Обучающий центр «МАК Эксперт», программа «Волшебство метафорических карт. Начало», 2017 г.

• Центр психологической поддержки и личностного развития «Мастерская жизни», семинар «Методы и психологические техники работы при шоковой травме, травме потери (утраты), травме насилия», 2018 г.

• Центр психологической поддержки и личностного развития «Мастерская жизни», семинар «Базовые навыки работы психолога с применением методики "Семейная доска"», 2018 г.

• ЧОУ ДПО «Центр профессиональной ориентации», программа «Интегративная практическая психология», квалификация «психолог-практик», 2019 г.

• Центр психологической поддержки и личностного развития «Мастерская жизни», семинар «Методы и психологические техники работы с травмой развития и её отдалёнными последствиями. Психосоматика. Способы психологической работы», 2019 г.

• Учебный центр «Развитие», программа «Курс по работе с рисованной мандалой (метод Дж. Келлог)», 2019 г.

• Учебный центр «Развитие», программа «Основной курс по подготовке практикующих специалистов методики МАРИ-мандала (метод Дж. Келлог)», 2019 г.

• ОПП «Гештальт-подход», МГИ, осенняя Краснодарская конференция по гештальт-терапии, 2022 г.

• ОПП «Гештальт-подход», МГИ, конференция по гештальт-терапии «Телесный процесс, от теории к практике», 2023 г.

• Московский институт психоанализа, программа магистратуры «Психология», 2021–2024 гг.

• Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2019–2024 гг.

• Московский гештальт институт, программа по специализации «Гештальт-подход в работе с типами привязанности», 2022–2024 гг.

• Московский гештальт институт, специализация «Гештальт-терапия ранних нарушений близости» (с 2024 г.).

• ОПП «Гештальт-подход», МГИ, осенняя Краснодарская гештальт-конференция дебютов, 2024 г.

• ОПП «Гештальт-подход», МГИ, конференция по гештальт-терапии «Телесный процесс, от теории к практике», 2024 г.

• Московский гештальт институт, Гештальт, 1430 часов, 2019–2024 гг.

• Московский институт психоанализа, Психолог, 2021–2024 гг.

• Институт ЕМДР и ФЛЭШ терапии, теория привязанности: концепции, методы, терапия (с основами современного психоанализа), 2024–2025 гг.

• РОО ОПП «Гештальт-подход», МГИ, гештальт-конференция дебютов г. Краснодаре «Связь поколений», 2025 г.

• РОО ОПП «Гештальт-подход», МГИ, XXI Весенняя Краснодарская гештальт-конференция, 2025 г.

Опыт:

• Гештальт-терапевт, частная психологическая практика — 7 лет.

Образование:

• КубГТУ, специальность «товароведение и экспертиза товаров», квалификация «товаровед-эксперт», 2004–2009 гг.

• РЭА им. Плеханова, факультет дополнительного образования, специализация «оценка стоимости предприятия (бизнеса)», 2009–2010 гг.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лестера, Институт Символдрамы. Курс «Символдрама - основная ступень», 2020–2021 гг.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лестера, Институт Символдрамы. Курс «Средняя ступень символдрамы», 2021 г.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лестера, Институт Символдрамы. Куртс «Символдрама - техника средней ступени - Ассоциативный метод», 2021 г.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лестера, Институт Символдрамы. Курс «Символдрама - техники высшей ступени», 2021 г.

• АНО ДПО «ВГАППССС», «Психосоматические нарушения в репродуктивной системе. Стратегии и тактика психологической помощи женщинам с диагнозом "бесплодие», 2021 г.

• АНО ДПО Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, квалификация «практический психолог», с дополнительной квалификацией «психолог-психотерапевт», 2021–2022 гг.

• МСКИП, кататимно-имагинативная психотерапия, 2021–2022 гг.

Опыт:

• Частная практика — 2 года.