Психологи для детей с ЗПР в Краснодаре

Образование:

• Кубанский государственный университет, филолог, 1998–2003 гг.

• ККИДППО, педагог-психолог, 2007–2009 гг.

• ККПИДППО, практический психолог, 2007–2009 гг.

• Московский Гештальт Институт, Гештальт, 800 часов (с 2017 г.).

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», 1 ступень базового курса по обучению гештальт-терапевтов, 2017–2018 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», специализация «Работа с детьми и подростками в гештальт-подходе», 2018–2019 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2022 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», спецкурс по программе «Работа с эмоциями и проблемами с ними связанными в гештальт подходе», 2021–2022 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа по специализации «Гештальт-подход в работе с психосоматикой и неврозами», 2021–2022 гг.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет (Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина), педагогика и психология дошкольная, психолог дошкольных учреждений, 1990 г.

• Кубанская государственная медицинская академия по программе «Психология», медицинский психолог, 2003–2004 гг.

• Институт экономики и управления Кубанской государственной медицинской академии, психология, 2003–2004 гг.

• МРЦПК Института экономики и управления в медицине и социальной сфере, современные аспекты клинической психологии, 2008 г.

• Восточно-европейская ассоциациия арт-терапии, курс «Основы клинической арт-терапии», 2014–2015 гг.

• ЕЕАТА, интермодальная психотерапия тревожно-фобических состояний, 2019 г.

• АНО «ЦЕНТР ДПО «Метафора», психосоматические расстройства в практике психологического консультирования, 2020 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 5. Когнитивно-поведенческая терапия при обсессивно-компульсивном расстройстве у детей и подростков», 2021 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 7. Травма-фокусированная когнитивно-поведенческая терапия ПТСР у детей», 2021 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 6. Когнитивно-поведенческая терапия подростков с депрессивным расстройством и БАР», 2021 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 2. Когнитивно-поведенческая психотерапия детей и подростков и сферы её применения», 2021 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 4. Когнитивно-поведенческая терапия при тревожно-фобических расстройствах детей и подростков», 2021 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 3. Основы поведенческой психотерапии детей и подростков», 2021 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 1. Введение в когнитивно-поведенческую терапию детей и подростков», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, когнитивно-поведенческая терапия для детей и подростков, 230 часов, 2021–2022 гг.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 8. Когнитивно-поведенческая терапия расстройств поведения у детей и подростков», 2022 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 9. Использование КПТ в работе с подростками с расстройством пищевого поведения», 2022 г.

• Ассоциация КПП, участие в семинаре «КПТ детей и подростков, модуль 10. Когнитивно-поведенческая терапия в работе с родителями», 2022 г.

Опыт:

• Преподавательская деятельность — 33 года.

• Репетиторский опыт — 29 лет.

• Оздоровительный центр «Виалан» — 6 лет.

Достижения:

• Заслуженный учитель Кубани, 2002 г.

Образование:

• КубГУ, Изобразительное искусство и черчение, 1978–1983 гг.

• АНО ДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки», клиническая (медицинская) психология, клинический психолог, 2019–2021 гг.

• Московский гештальт институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2018–2022 гг.

• Московский Гештальт Институт. Гештальт терапия в работе с детьми, Гештальт, 180 часов, 2021–2022 гг.

• Московский гештальт институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2018–2022 гг.

Опыт:

• Краснодарское высшее военное авиационное училище летчиков, психолог — 1 год.

Достижения:

• Кандидат педагогических наук, 2006 г.

Образование:

• КубГУ, ФУП, психолог, преподаватель психологии, 2010–2013 гг.

• КубГУ, магистр психологии, 2015–2017 гг.

• МГИ, теория и практика гештальт-терапии, 2013–2018 гг.

• МГИ, телесный процесс в гештальт-подходе, 2017–2019 гг.

• МГИ, работа с детьми в гештальт-подходе, 2019–2021 гг.

• ОПП «Гештальт-подход», программа «Ресурсы гештальт-терапевта в работе с психотравмой», 2022–2023 гг.

• МГИ, программа «Нейрофизиология травмы. Работа с травмой в модели EMDR и гештальт-подходе», 2023 г.

• МГИ, программа «Совершенствование в гештальт-терапии», 2020–2023 гг.

Образование:

• КубГТУ, специальность «товароведение и экспертиза товаров», квалификация «товаровед-эксперт», 2004–2009 гг.

• РЭА им. Плеханова, факультет дополнительного образования, специализация «оценка стоимости предприятия (бизнеса)», 2009–2010 гг.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лестера, Институт Символдрамы. Курс «Символдрама - основная ступень», 2020–2021 гг.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лестера, Институт Символдрамы. Курс «Средняя ступень символдрамы», 2021 г.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лестера, Институт Символдрамы. Куртс «Символдрама - техника средней ступени - Ассоциативный метод», 2021 г.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лестера, Институт Символдрамы. Курс «Символдрама - техники высшей ступени», 2021 г.

• АНО ДПО «ВГАППССС», «Психосоматические нарушения в репродуктивной системе. Стратегии и тактика психологической помощи женщинам с диагнозом "бесплодие», 2021 г.

• АНО ДПО Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, квалификация «практический психолог», с дополнительной квалификацией «психолог-психотерапевт», 2021–2022 гг.

• МСКИП, кататимно-имагинативная психотерапия, 2021–2022 гг.

Опыт:

• Частная практика — 2 года.

Образование:

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, курс «Эриксоновская терапия и гипноз», 180 часов, 2009–2010 гг.

• Адыгейский государственный университет, специальность «Педагогика и психология», специализация «Психолого-педагогическое консультирование», квалификация «педагог-психолог», 2006–2011 гг.

• Теория и практика профессиональной ориентации и самоопределения молодежи, 2012 г.

• Региональный центр дополнительного образования, курс «Арт-терапия», 96 часов, 2015 г.

• Региональный центр дополнительного образования, курс «Песочная терапия», 16 часов, 2015 г.

• ЦДПО «Человек», семинар-тренинг «Метафорические ассоциативные карты в терапии межличностных отношений», 16 часов, 2015 г.

• ЦДПО «Человек», метафорические ассоциативные карты в психологическом консультировании, 16 часов, 2015 г.

• МГИ, программа «Гештальт-терапия», 1 ступень, 180 ч, 2015–2016 гг.

• МГИ, программа «Гештальт-терапия», 2 ступень, проходит обучение (с 2019 г.).

• Основы психодрамы и современной психотерапии (с 2021 г.).

• По следам песочных картин: песочная терапия в работе с детьми, взрослыми и семьями, 2021 г.

• Психологическая работа с последствиями психотравмирующих событий (с 2021 г.).

Опыт:

• Частный опыт работы психологом-консультантом — 13 лет.

Образование:

• Армавирский государственный педагогический институт, педагог-психолог образования, 1995–2000 гг.

• Московский гештальт институт, специализация «гештальт-терапия в работе с детьми», 2016–2017 гг.

• Московский Гештальт Институт, Гештальт, 1300 часов, 2015–2019 гг.

• Московский гештальт институт, специализация «общая и частная психосоматика в гештальт-подходе», 2021–2023 гг.

• Московский гештальт институт, EMDR, ДПДГ, 40 часов, 2023–2023 гг.

Образование:

• Краснодарский государственный университет культуры и искусств, специальность – социально-культурная деятельность, 1995–2000 гг.

• Университет культуры и искусства, Социально-культурная деятельность, 1996–2000 гг.

• Групповая терапия по методу – символдрама (с 2018 г.).

• «Символдрама, основная ступень», 120 часов, Интернациональный институт символдрамы, кататимно-имагинативной психотерапии имени Ханскарла Лейнера, 2020 г.

• «Введение в аналитическую психологию К.Г. Юнга», Интернациональный институт символдрамы, кататимно-имагинативной психотерапии имени Ханскарла Лейнера, 2020 г.

• Интернациональный институт символдрамы, кататимно-имагинативной психотерапии имени Ханскарла Лейнера, «Средняя ступень символдрамы С1» 90 часов, 2020 г.

• Мастерская преподавателя комплексной сказкотерапии, сказкотерапевт, 2020 г.

• «Символдрама в работе с детьми и подростками», Интернациональный институт символдрамы, кататимно-имагинативной психотерапии, 2021 г.

• Центр дополнительного образования, «Игровая психотерапия», 64 часа, 2021 г.

• Центр дополнительного образования, «Психология семьи», 72 часа, 2021 г.

• Центр дополнительного образования, «Телесная психотерапия», 64 часа, 2021 г.

• Краснодарский центр нейро-лингвистического программирования «Логос», НЛП-практик, 240 ч, 2021 г.

• «Символдрама – техника средней ступени. Ассоциативный метод С2» 20 ч., Интернациональный институт символдрамы, кататимно-имагинативной психотерапии имени Ханскарла Лейнера, 2021 г.

• «Символдрама и песочная психотерапия», 20 ч., Интернациональный институт символдрамы, кататимно-имагинативной психотерапии имени Ханскарла Лейнера, 2021 г.

• Центр дополнительного образования, «АРТ-терапия», 138 часов, 2021 г.

• Центр дополнительного образования, семинар «Возрастная психотерапия», 2021 г.

• Центр дополнительного образования, семинар «Работа с символами и образами», 2021 г.

• Центр дополнительного образования, семинар «Позитивная психотерапия», 2021 г.

• «Антистресс», Центр дополнительного образования, 2021 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии , Эриксоновский гипноз, 170 часов, 2020–2021 гг.

• Профессиональная переподготовка по психологии, 1500 часов, 2020–2021 гг.

Опыт:

• Частный специалист — 12 лет.

Достижения:

• Член Межрегиональной общественной организации содействия развитию символдрамы катативно-имагинативной психотерапии (МОО СРС КИП), 2021 г.

• «Социально-психологический тренинг» (64 ч.), Центр дополнительного образования, 2021 г.

Образование:

• Российский государственный гуманитарный университет, направление «Психология», квалификация «магистр» (г. Москва), 2011–2013 гг.

• РГГУ, Магистр психологии, 2011–2014 гг.

• Институт групповой и семейной психотерапии (г. Москва) Специализация: Эриксоновская терапия и гипноз (курс М.Р.Гинзбург), 2017–2018 гг.

• Институт групповой и семейной психотерапии (г. Москва) Специализация: Изменение перцептивных и когнитивных процессов (курс М.Р.Гинзбург), 2018 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, курс «Избранные техники гипноза», 2018 г.

• Norman Voughton Seminars (Норман Воотон, Англия) Специализация: Исцеление между поколениями, 2018 г.

• Norman Voughton Seminars (Норман Воотон, Англия) Специализация: Психокартогафия, 2018 г.

• Столичный институт профессионального образования, квалификация «психолог-консультант» (г. Москва), 2016–2018 гг.

• Институт групповой и семейной психотерапии (г. Москва) Специализация: Передовые и современные методы активации сознания (Ж.Беккио, Франция), 2018 г.

• Институт групповой и семейной психотерапии (г.Москва) Повышение квалификации: Эриксоновская терапия и гипноз. Систематический курс М.Р.Гинзбург, 2016–2019 гг.

• Институт групповой и семейной психотерапии (г. Москва) Специализация: Эриксоновский гипноз - колыбель техник активации сознания (Ж.Беккио, Франция), 2019 г.

• Институт групповой и семейной психотерапии, Эриксоновский гипноз, 355 часов, 2017–2019 гг.

• Учебный центр им. Н.П.Бехтеревой (г.Санкт-Петербург) Специализация: Проективная гипнотерапия. Работа с образами в гипнозе. (курс Р.Д.Тукаев), 2020 г.

• Учебный центр им. Н.П.Бехтеревой (г.Санкт-Петербург) Специализация: Неврозы: патогенетическая концепция и ключи к психотерапии, 2020 г.

• Учебный центр им. Н.П.Бехтеревой (г.Санкт-Петербург) Специализация: Лечение посттравматического стрессового расстройства (Петер Нэш, Англия), 2020 г.

• Учебный центр им. Н.П.Бехтеревой (г.Санкт-Петербург) Специализация: Универсальная гипнотерапия. Современная терапия в гипнозе. (курс Р.Д.Тукаев), 2020 г.

• Учебный центр им. Н.П.Бехтеревой (г.Санкт-Петербург) Специализация: Интегративный гипноз в работе с болью и стрессом (Изабель Селестин Лопито, Франция), 2020 г.

• Учебный центр им. Н.П.Бехтеревой (г.Санкт-Петербург) Повышение квалификации: Позитивно-диалоговая гипнотерапия. (курс Р.Д.Тукаев), 2020–2021 гг.

• Международная конференция: Современная гипнотерапия: практика, инновации и перспективы, 2021 г.

• Учебный центр им. Н.П.Бехтеревой (г.Санкт-Петербург) Специализация: Типы организации личности. Структурное интервью, 2021 г.

• Учебный центр им. Н.П.Бехтеревой (г.Санкт-Петербург) Повышение квалификации: Системная позитивная психотерапия алкоголизма (курс Р.Д.Тукаев), 2022 г.

• Учебный центр им. Н.П.Бехтеревой (г.Санкт-Петербург) Повышение квалификации: Посттравматические стрессовые расстройства у детей, подростков, взрослых (клиника, диагностика, психотерапия) (курс И.В.Добряков), 2023 г.

• , EMDR, ДПДГ, часов (с 2023 г.).

Достижения:

• Сайт профессиональных психологов № 1, премия «Популярный психолог», 2019 г.

• Сайт профессиональных психологов № 1, премия «Популярный психолог», 2020 г.

• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, консультативный член (срок действия до 2025г), 2023 г.

Образование:

• Практический курс реализации социальной технологии «Телефон доверия», Центр «Форпост», 2001 г.

• Уральский государственный педагогический университет. Психолог, преподаватель психологии, 1998–2003 гг.

• Московский гештальт институт, «Гештальт-терапия в работе с детьми», 2014–2015 гг.

• Московский гештальт-институт, «Теория и практика гештальт-терапии», 2012–2018 гг.

Достижения:

• Семинар «Клиническая психотерапия пограничных психических расстройств», 2020 г.

Образование:

• Современная гуманитарная академия, специальность «психология», 2000–2005 гг.

• Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга, диплом о профессиональной переподготовке по курсу «Специальная и клиническая психология», 2014 г.

• Wiesbaden Academy of Positive Psychotherapy (WAPP), Basic Consultant of Positive Psychotherapy, 2013–2014 гг.

• ЧУ ДПО Институт практической психологии «Иматон», прошла курс обучения по программе «Арт-терапия в образовании, медицине и бизнесе», 2015–2016 гг.

• Камчатский государственный университет им. Витуса Беринга, профессиональная переподготовка по курсу «Дефектология», 2019 г.

• Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга, специальность – магистр психологии, 2017–2019 гг.

• Wiesbaden Academy of Positive Psychotherapy (WAPP), Certified Positive Psychotherapist, 2018–2020 гг.

Опыт:

• Горбольница №21 Кировского района, должность – медсестра-анестезист, 1994–1997 гг.

• Военный госпиталь, должность – медсестра хирургического отделения, медсестра-анестезист, 1999–2003 гг.

• МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1», должность – педагог-психолог, 2010–2011 гг.

• Санаторий «Паратунка», должность – медицинский психолог психотерапевтического кабинета, 2011–2017 гг.

Достижения:

• Правительство Камчатского края, почетная грамота, 2015 г.

Образование:

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», I ступень программы «Московский гештальт-институт», 2016–2017 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», I ступень программы «Московский гештальт-институт», 2017 г.

• Армавирский гуманитарно-социальный институт, бакалавр, 2013–2018 гг.

• Армавирский гуманитарно социальный институт, Психолог, 2014–2018 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», I ступень программы «Московский гештальт-институт»., Гештальт, 800 часов, 2016–2021 гг.

Образование:

• Кубанский государственный университет, направление подготовки «Психология», магистр, 2020–2023 гг.

Образование:

• Бердянский государственный педагогический институт, факультет педагогики и психологии, специальность – преподаватель педагогики и психолог, 1989–1993 гг.

• Московский государственный открытый педагогический университет, специальность – практический психолог, 1995–1997 гг.

• Ростовский государственный медицинский университет, факультет психотерапии и клинической психологии в рамках повышения квалификации и переподготовки специалистов, специальность – медицинский психолог, 2015 г.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, гештальт-терапевт, 2014–2018 гг.

Образование:

• Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский государственный социальный университет", Юрист по специальности "Юриспруденция", 2006–2009 гг.

• Гештальт-терапия в работе с детьми, Гештальт, 180 часов, 2021–2022 гг.

• Московский Гештальт Институт, Гештальт, 940 часов, 2018–2022 гг.

• ФГБОУ ВО "Армавирский государственный педагогический университет", Социальная педагогика и психология, 2021–2022 гг.

Образование:

• Магнитогорский государственный университет, журналист, 2001–2006 гг.

• Магнитогорский государственный университет, Журналист периодической печати, 2001–2006 гг.

• Уральская академия государственной службы (РАНХиГС), Юрист, 2006–2010 гг.

• Московский гештальт институт, семинары 1 ступени, 2019–2020 гг.

• Армавирский государственный педагогический университет, социальная педагогика и психология, 2021–2022 гг.

• Армавирский государственный педагогический университет , Профессиональная переподготовка по специальности «Социальная педагогика и психология», 2021–2022 гг.

• Московский Гештальт Институт, Гештальт, 180 часов, 2022–2023 гг.

• Московский Гештальт Институт, Гештальттерапевт, 2019–2023 гг.

Образование:

• Одесский национальный политехнический университет, специальность — социальная работа, квалификация — специалист социальной работы, 2004–2009 гг.

• Южноукраинский национальный педагогический университет имени К.Д. Ушинского, валификация — психолог, 2009–2010 гг.

• Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2014–2019 гг.

• Московский гештальт институт, гештальт-терапия с детьми, 2019–2021 гг.

Образование:

• Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса, бухгалтерский учёт, анализ и аудит, 2007–2012 гг.

• Европейская ассоциация психотерапии, курс обучения по кинезиологии, 2019 г.

• КИПО, психология, 2019–2020 гг.

• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», программа «Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции», 2021 г.

• МГИ, обучение по программе «Краснодарский городской интенсив», 2021 г.

• Кипо, Психолог, 2021–2021 гг.

• Московский Гештальт институт, обучение по программе «Работа с сопротивлениями в гештальт подходе», 2022 г.

• Московский Гештальт институт, обучение по программе «Гештальт-терапия с детьми», 2022–2023 гг.

• Московский Гештальт институт, курс обучения «Основы психопатологии для гештальт-терапевтов (психиатрия как фон психотерапевтической работы)», 2022–2023 гг.

• МГИ, участие в конференции «Телесный процесс, от теории к практике», 2023 г.

• МГИ, Гештальт, 500 часов, 2019–2023 гг.

Опыт:

• Частная практика — 4 года.

• «Philip Morris International», психолог, 2022 г.

Достижения:

• МГИ, участие в интенсиве «Интенсив в Архызе», 2019 г.

• МГИ, 1 ступень в гештальт-подходе, 2019 г.

• Московский Гештальт институт, 1 ступень программы, 2019 г.

Образование:

• Томский государственный университет, психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2015 г.

• Томский государственный университет , Клиническая психология, 2010–2015 гг.

• Психологический центра «Шанс», тема «Психологическое консультирование», 2022 г.

• Базовый консультант в методе позитивной психотерапии (WAPP), 2022–2023 гг.

• Позитум23, Другое, 200 часов, 2022–2023 гг.

• Практикум по смерти. Смерть как часть жизни, 2023 г.

Опыт:

• Психолог, 2015–2020 гг.

Образование:

• КубГТУ, прикладная информатика в экономике, 2003–2008 гг.

• АНО ДПО «ВГАППССС», дополнительное профессиональное образование, квалификация «перинатальный психолог», 340 часов, 2021 г.

• Московский гештальт институт, гештальт-терапия с детьми, 2019–2021 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа профессиональной переподготовки «Теория и практика индивидуального и семейного консультирования», 1656 часов, 2020–2022 гг.

• Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2018–2022 гг.